Педагог-дефектолог

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности нарушений развития.

Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся.

Определение приоритетных направлений в коррекционной работе, составление годового плана работы, дополнительной общеобразовательной программы, рабочих программ дефектологической коррекции.

Проведение групповых и индивидуальных занятий с обучающимися, направленных на исправление недостатков в развитии, восстановление нарушенных функций.

Консультирование педагогических работников, родителей по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с нарушениями в развитии.

Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся.

Использование различных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта, известных образовательных технологий, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы.

Посещение методических семинаров, педагогических советов, конференций и других мероприятий по проблемам оказания дефектологической помощи детям и подросткам.

Оформление требуемой документации установленного образца.

Реализация дополнительных общеобразовательных программ, утверждённых директором.

Участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Регулярное повышение профессиональной квалификации, аттестация на соответствие занимаемой должности.

Следование правилам и нормам охраны труда, санитарным правилам и нормам, правилам техники безопасности и противопожарной защиты.

Организация пополнения кабинета наглядным материалом, методической литературой, обеспечение сохранности подотчётного имущества.